jueves, 10 de octubre de 2024

TALLER DE TAMBORES "LATIDOS UNIVERSITARIO" ALIANZA DE APRENDIZAJE ENTRE GRUPO CORICHE Y GRUPO CULTURAL MULTIMEDIA ECLÉCTICA

 

TALLER DE TAMBORES "LATIDOS UNIVERSITARIO"



La Universidad de Cartagena, a través del Grupo Cultural Multimedia Ecléctica y bajo la dirección del reconocido Grupo Coriche, llevó a cabo el taller "Latidos Universitarios", una vibrante iniciativa diseñada para fomentar la participación activa de estudiantes de modalidad a distancia. Este evento, realizado en la cafetería del campus Piedra de Bolívar, creó un espacio donde la música, la tradición y la tecnología se unieron para fortalecer la identidad cultural y el sentido de comunidad. 🥁

Objetivos del Taller

El taller tuvo como propósito principal conectar a los estudiantes con sus raíces culturales mientras se rompían las barreras del aislamiento que a menudo enfrentan quienes cursan programas a distancia. Los objetivos específicos incluyeron:

  1. Formación práctica en percusión: Enseñar a los participantes a tocar tambores y comprender el contexto cultural de ritmos caribeños como el bullerengue y la cumbia.

  2. Preservación de tradiciones: Promover la valorización de las tradiciones musicales locales en un mundo globalizado.

  3. Fortalecimiento de la comunidad: Fomentar un sentido de pertenencia y colaboración entre los estudiantes, impulsando su desarrollo social y emocional.


Metodología: Un Enfoque Dinámico y Participativo

El taller "Chispa Rítmica" se diseñó para maximizar la participación y garantizar un aprendizaje significativo. La metodología incluyó:

  1. Presentación inicial: El Grupo Coriche ofreció una introducción sobre la importancia de los tambores en la cultura caribeña, contextualizando su relevancia histórica y social.

  2. Ejercicios de calentamiento: Actividades rítmicas para preparar a los participantes y fomentar un ambiente colaborativo.

  3. Tocar en conjunto: Los estudiantes tocaron diferentes tipos de tambores, creando una experiencia musical colectiva.

  4. Demostraciones prácticas: El instructor enseñó técnicas específicas, como la postura correcta y los distintos golpes para cada tambor.

  5. Análisis del instrumento: Se explicó la estructura de los tambores (cuerpo, membrana, bordón) y su contribución al sonido.

  6. Reflexión grupal: Los participantes compartieron sus experiencias, reflexionando sobre el impacto cultural y personal del taller.

  7. Cierre e invitación: Se motivó a los estudiantes a unirse a otros grupos culturales de la Universidad de Cartagena.


Resultados: Un Impacto Cultural y Social

El taller "Chispa Rítmica" tuvo un impacto significativo, reflejado en los siguientes resultados:

1. Participación Activa

  • Asistencia: Más de 50 estudiantes participaron, demostrando un creciente interés por las actividades culturales.

  • Diversidad: Los asistentes provenían de diversas disciplinas y niveles académicos, creando un ambiente inclusivo y colaborativo.

2. Aprendizaje Musical

  • Dominio de ritmos: Los participantes aprendieron a tocar ritmos caribeños como el bullerengue y la cumbia, conectándose con su herencia cultural.

  • Técnicas de percusión: Se desarrollaron habilidades individuales y grupales en el manejo de tambores.

3. Fortalecimiento de la Identidad Cultural

  • Conexión cultural: Los estudiantes profundizaron en la historia y el significado de los tambores, fortaleciendo su sentido de pertenencia.

  • Rescate de tradiciones: El taller promovió la preservación de las tradiciones musicales del Caribe colombiano.

4. Desarrollo Personal y Social

  • Habilidades interpersonales: Los participantes mejoraron su trabajo en equipo y comunicación.

  • Conciencia comunitaria: Se generó una mayor valoración del patrimonio cultural y su relevancia en la identidad local.

5. Impacto en la Comunidad

  • Interacción comunitaria: El taller sirvió como un punto de encuentro para estudiantes y miembros de la comunidad, fortaleciendo lazos sociales.

  • Iniciativas futuras: Se sentaron las bases para nuevas actividades culturales que promuevan el arte y la cultura.

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